Educación Infantil

Para orientar tu decisión de preparar la oposición al Cuerpo de Maestros por la Especialidad de EDUCACIÓN INFANTIL, con DIDACTA21, queremos indicarte que en el diseño y desarrollo de tu preparación, nuestro equipo ha tenido en todo momento en cuenta el mayor rigor científico y la necesaria adaptación de la fundamentación legislativa a tu Comunidad Autónoma, además del compromiso de una continua actualización permanente y máxima calidad en la redacción de todos nuestros materiales, que te hacemos llegar de forma inmediata a través de las descargas desde nuestra plataforma on-line.
Con la aprobación de la L.O.E. (Ley Orgánica de Educación, 2/2006 de 3 de mayo), la Educación Infantil se perfila como una etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los 6 años, dividida en dos ciclos, 0-3 y 3-6 años.
Las Administraciones Educativas, asumen a partir de la LOE y esta es la gran novedad, las competencias y la responsabilidad de incorporar este primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) al sistema educativo reglado, ampliándose así, de forma progresiva, la oferta educativa de los centros públicos de infantil y primaria.
Ello va a suponer, en los próximos años, la necesidad de un incremento sustancial de plantillas en la especialidad de Educación Infantil para poder asumir este imperativo legal y dar respuesta a la demanda de puestos escolares, que de este tramo de edad, va a demandar la sociedad.
No cabe duda que, los especialistas en Educación Infantil, estamos de enhorabuena, pues la implementación de estas políticas educativas, implicará sin lugar a dudas también un aumento considerable del número de plazas ofertadas para Educación Infantil, en las próximas convocatorias de empleo público de todas las Comunidades Autónomas.
En esta etapa más que en cualquier otra, donde desarrollo y aprendizaje son procesos dinámicos muy vinculados a la interacción, donde cada niño y niña tiene su propio ritmo de maduración, características personales, intereses, necesidades y estilos cognitivos distintos y todavía poco definidos, nos enfrentamos a un importante reto como maestros y maestras ya que la práctica educativa estará mediatizada por todos estos factores haciéndola compleja pero hermosa y gratificante a la vez.
Nos encontramos probablemente la Etapa educativa más vocacional y sabemos que ya contamos con tu pasión por esos pequeñines, aprendices privilegiados de “todo”, también con una inicial formación teórica, pero necesitas, y nosotros queremos proporcionártela, dotar de solidez y experiencia esa formación. Nuestros materiales, nuestra disposición, nuestra experiencia, nuestra ilusión, estarán a tu servicio para que alcances la meta de todo opositor, el éxito y ejercer la profesión para la que te has preparado: maestro/a.

@ 2008 Didacta21